本网讯（徐强）不久前，三峡集团公益基金会和移民工作办公室组成联合工作组，对金沙江下游库区“三峡教育帮扶”项目实施情况开展实地专题调研。

　　长期以来，三峡集团始终把教育扶贫摆在优先位置，探索教育扶贫新模式、新路径，为库区和贫困地区的孩子激发梦想、点燃希望。在此次调研中，工作组一行走进学校，来到老师和同学们中间，全方位了解各地项目实施情况，总结经验、发现不足、研究对策。《中国三峡工程报》全媒体记者全程跟踪采访，共同感受和见证孩子们的成长变化。

　　“三峡教育帮扶”项目采访手记（七）

　　6月4日上午，云南省武定县思源实验学校。

　　二年级三班的语文课上，孩子们熟练操作着“三峡班班通”，大声回答着老师的提问。

　　此时，学校体育场上，三年级的同学们在老师的带领下，开启了他们的足球启蒙课。

　　在和孩子们的交流中，我们了解到，班里的很多同学都是乌东德水电站的小移民。有的小朋友说：老家的村子离学校很远，要走好几个小时的路，自己的新家离学校只要十分钟，方便极了。有的小朋友说：搬进了新家，房子变大了，有了自己的卧室和书房。有的小朋友说：自己最爱骑自行车，但老家的路坑坑洼洼，老是摔跤，新家周围的路可平了，再也不用担心摔跤了。

　　这些库区小移民，告别了老家低矮的房屋、泥泞的小路，搬进了宽敞明亮的新家，来到了崭新的学校，他们的眼中闪烁着最纯真的幸福与快乐。

　　本文摄影：徐强